Die Hygienefachkraft

Früher: Fortbildung zur Hygienefachkraft

Seit 1977 gibt es in Deutschland die Fortbildung zur Hygienefachkraft. Die Kurse umfassten 130 bis 150 Stunden theoretischen Unterricht und ein sechswöchiges Praktikum unter Anleitung einer Hygienefachkraft.

Heute: Weiterbildung Hygienefachkraft

Die Weiterentwicklung in Medizin und Technik veränderte das Tätigkeitsprofil der Hygienefachkraft und erforderte eine Umgestaltung der bisherigen Fortbildung zu einer, der neuen Situation angepassten Weiterbildung.

Im Jahre 1991 veröffentlichte das Robert-Koch-Institut eine Empfehlung zur Weiterbildung der Hygienefachkräfte. Ziel war die Schaffung der Voraussetzungen für eine bundesweit einheitliche Weiterbildung. Die für eine staatliche Anerkennung notwendigen gesetzlichen Grundlagen, die Weiterbildungs- und Prüfungsverordnungen, müssen in den einzelnen Bundesländern erstellt und von den zuständigen Ministerien verabschiedet werden.

Hygienefachkraft 2020

Entwicklung eines Rahmenlehrplans zur Weiterbildung von Hygienefachkräften in Zusammenarbeit mit der Deutschen Gesellschaft für Krankenhaushygiene (DGKH) und der Vereinigung der Hygienefachkräfte der Bundesrepublik Deutschland e.V. (VHD)

Sehr geehrte Damen und Herren,
im Auftrag der DGKH hat sich die Arbeitsgruppe „Offensive Hygiene“ mit dem Thema der Weiterbildungssituation für Hygienefachkräfte in Deutschland von März 2015 bis Dezember 2019 beschäftigt. Die Weiterbildung zur „Hygienefachkraft“ (Fachgesundheits- und Krankenpfleger für Hygiene und Infektionsprävention) ist derzeit in Deutschland in den Bundesländern unterschiedlich geregelt.

Auf Grundlage von Studienergebnissen hat die Arbeitsgruppe „Offensive Hygiene“ der DGKH einen Rahmenlehrplan für eine einheitliche Weiterbildung zur „Fachkraft für Hygiene und Infektionsprävention“ erarbeitet.

Ziel war es, eine bundeseinheitliche und strukturierte Weiterbildung und Anerkennung zu gewährleisten. Der Rahmenlehrplan ist eine datenbasierte Auswertung zur Verbesserung der Weiterbildungsstruktur für „Hygienefachkräfte“ in Deutschland. In Anlehnung an die neue Gesetzgebung in der Pflegeausbildung 2020, „Generalistische Ausbildung“, wurde dieser Rahmenlehrplan gemeinsam mit Gremien wie Öffentlichem Gesundheitsdienst (ÖGD), Bildungsträgern, Hygieneexperten und dem Verband der Vereinigung der Hygienefachkräfte der Bunderepublik Deutschland e.V. (VHD) erarbeitet. Die Mitglieder der AG bestehen aus folgenden Fachexperten:

Hygienefachkräfte
Mikrobiologen und Hygieniker
Mitarbeiter des öffentlichen Gesundheitswesens (ÖGD)
Pflege- und Medizinpädagogen
Leiter von medizinischen Schulungseinrichtungen
Hygienereferenten und Hygienedozenten
Mitglieder des VHD und der DGKH u.a. Hygiene-Fachgesellschaften

Ziele des Rahmenlehrplans:

Bundeseinheitliche Verwendung der Bezeichnung „Fachkraft für Hygiene und Infektionsprävention“
Bundeseinheitliche Weiterbildungsqualifikation nach Rahmenlehrplan (Inhalt/Dauer)
Bundeseinheitliche staatliche Anerkennung „Fachkraft für Hygiene und Infektionsprävention“ und damit verbunden die Anerkennung der Bildungsqualifikationsstufe – Niveau 6 (Bachelor/Meister) nach Deutschem Qualifikationsrahmen (DQR) und Europäischem Qualifikationsrahmen (EQR)

Bedingt durch die Verschiebung des Jahreskongresses und die SARS-CoV-2 Pandemie liegt noch kein Votum der Sektion Pflege in der ambulanten und stationären Kranken- und Altenpflege/Rehabilitation vor.